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致家长:升一年级有点慌?这份给小萌新的入学准备清单请收好
日期:2020-08-24 11:42:09  发布人:admin4 
  不知不觉,暑假就要进入尾声,许多“宝宝”即将变换身份,正式成为义务教育阶段的一名“同学”。从幼儿园到小学,是一次学习生涯的转折,对于孩子来说,他们将面临完全不同的情境。
  如果说幼儿园是集体玩游戏,寻找玩伴;那么小学就是照章行事,课堂教学是主阵地。作为准一年级学生的家长,不仅要做好角色的转变,提前开启“小学生家长”模式,还要帮助孩子做好学段衔接,共同迎接新旅程的到来。
01、心态调试,对小学生活充满畅想

  1.从孩子准备上小学开始,有意识地用孩子的大名来称呼孩子,通过名字营造仪式感。
  2.建议年轻的父母们在孩子入学前的8月底,找个时间,带着孩子到照相馆去照一张标准的入学照片,也是增加仪式感。
  3.和孩子进行一次深度沟通:以“我要成为小学生”为主题,开展一次亲子交流畅想和规划未来的小学生活。
  4.帮助孩子积累自信心。如:与孩子进行一些亲子游戏,设置一些能够实现的小目标,让孩子在完成任务后充分享受成功的喜悦。
  5.激发孩子的入学兴趣。家长要提前和孩子交流,让孩子知道上学是长大的表现,可以学到很多知识。
  6.培养孩子的规则意识。开学前家长要和孩子强调遵守规则的重要性,让孩子入学之后尽快适应校园生活与幼儿园的不同。
  7.培养孩子的“任务意识”。比如分配给孩子一两项家务劳动作为每天必须完成的任务,如扫地、擦桌子、洗碗筷、倒垃圾等。
  8.帮助孩子建立时间观念。可以给孩子买一个闹钟,并要求TA在规定时间内完成任务。
  9.给孩子传递简单的健康、安全知识,如觉得身体不舒服、或者身上弄伤都应该告诉老师;上下楼梯靠右边;课间活动不吵闹,放学不乱走等等。
  10.共读绘本或玩游戏大转盘,设计一些小游戏,和孩子一起玩耍,比如听音寻宝、角色扮演等。
  11.亲密的肢体接触,带给孩子温暖和安全感,舒缓孩子上学时和家长分离的焦虑情绪。


02、能力升级,一些基本技能不可少


  1.培养孩子的基本自主能力
  (1)能有序地整理自己的物品和玩具;
  (2)能将用过的物品及时归位,保持整洁;
  (3)能独立处理好用餐、盥洗、排泄等事情;
  (4)能帮助家人做力所能及的家务;
  (5)能比较合理地安排好自己的时间和活动内容。
  2.培养孩子的阅读能力。坚持每晚共读半小时,早期要进行“无压力”阅读,只和孩子聊书,不检查孩子阅读成果。
  3.培养孩子的自主能力。为孩子选取单独一个房间或房间里的一个区域作为学习空间,记得书籍有序摆放、桌面干净整洁,准备好学习用品。
  4.培养孩子的专注力。告诉孩子远离手机,关掉电视,静下心专注做一件事,这个过程家长要起到示范作用,身体力行。
  5.培养孩子的自制力。跟孩子共同制定规则,规则以内的可以及时满足,规则以外的要延迟满足。
  6.培养孩子的收纳能力:教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。

03、习惯养成,从小事情做起

  1.姿势习惯:注意坐姿,适当练习;执笔姿势,正确练习。
  2.阅读习惯:营造书香小窝、每天阅读20分钟、培养阅读兴趣。
  3.自主习惯:学会洗脸、洗手、如厕;学会穿衣、脱袜、系鞋带;学会扫地、擦桌、理书桌。
  4.礼仪习惯:排队,课上发言先举手,遵守集体生活的规则。
  5.社交习惯:尊重他人,会礼貌问好;遇到困难会主动求助,也乐于帮助别人;不与陌生人交往,懂得保护好自己。
  6.吃饭习惯:在假期中慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间,培养孩子自己吃饭的良好习惯。
  7.学习习惯:和孩子一定制定学习计划,逐渐让孩子养成做事目标清晰,执行高效的习惯。

04、养精蓄锐,吃好睡好+坚持锻炼


  1.均衡营养。开学前一周,开始调整孩子的饮食搭配,让孩子提前适应开学的节奏,每天要按时吃早餐,不带零食和玩具进学校。
  2.调整作息时间。家长可以与孩子共同制作一张作息时间表,贴在孩子看得到的地方,晚间的休息时间要在9点以前,保证孩子每天有10小时左右睡眠时间。
  3.加强孩子身体锻炼。家长可以定时和孩子一起玩一些体育游戏,如:球类运动、游泳等。

05、物品准备清单,简单实用是关键


  学习用具
  1.书包1个:不用太大太重的拉杆书包,建议选择轻便、合适,以能装课本为宜 。
  2.笔袋1个:请不要用铁皮文具盒,图案简单为好,功能图案太过花哨会影响孩子注意力。
  3.铅笔5只:请选择六角HB铅笔(建议用中华铅笔,不用自动铅笔),在家自行削好铅笔,削笔刀不要带到学校,铅笔上面最好贴好名签。
  4.橡皮1块:购买4B或绘图橡皮,不使用香味过浓过花哨的橡皮。
  5.直尺1把:能放入笔袋或文具盒的长度,15厘米为佳。
  6.包书皮:包好新书、课本、常用练习册,在左上角贴上班级和名字标签。
  7.文件袋若干:按语数英学科装课本、作业本。
  8.准备一本作业记录本,要求孩子学会记好当天的作业。
  9.姓名贴:建议最好是打印的姓名贴,自己手写的其他小朋友很容易看不清,派发作业的时候会有些麻烦。


  生活用品
  1.需带非玻璃材质水杯和纸巾,水杯贴好姓名,不能带零食、玩具、零钱入校。
  2.着装:春秋季节校服一套;夏季校服一套;冬季校服两套;校礼服,根据需要购买;不同季节的运动鞋。
  3.雷暴雨、台风天气请留意停课通知,雨天上学提前备好雨伞或者雨衣等。
  4.手帕、纸巾、湿纸巾。从小帮助孩子养成环保和讲卫生的习惯,所以自始至终让孩子在书包里带上一块小手帕、纸巾或湿纸巾,一来可以擦擦口鼻,二来洗手后可以擦拭。
  5.跳绳,一年级的孩子基本都需要备一根跳绳。建议买无柄的、棉质的那种标准绳。
  6.护眼台灯,家中的书桌需要配备一盏台灯,建议购买无频闪的护眼灯,可以挑选好一些的品牌物有所值。
  7.让孩子自选一款小闹钟,每日自己上闹钟,早晨按时起床,养成良好的作息习惯。
  8.口罩一包。
  9.消毒湿巾,建议小包,便于携带。
  10.纸巾,建议小包,便于携带。
  11.塑封袋,不需要佩戴口罩时,将口罩装入其中。
  12.垃圾袋,把需要丢弃的口罩装起来,扔进有害垃圾桶。
  13.免洗洗手液一小瓶(选备)。


  建议:所有的学习用品和生活用品要贴上或写上自己的名字,做好标签,一年级的孩子常有找不到的现象,最好不要小孩子自己写。

06、安全教育,随时学会保护自己

  1.孩子要正确书写自己的名字、熟练说出家庭住址、父母名字、父母单位、父母的电话号码。
  2.遇到特殊情况如身体不舒服等要及时告诉老师,离开学校时须经班主任签字同意并有家人接;如果家长要提前到学校接孩子,须告知班主任。
  3.在校园内不猛追猛跑,上下楼道靠右行,不拥挤。
  4.不要带小刀等危险的用品、玩具来校。
  5.家长应提前和孩子商定一个接送地点,提醒孩子不要轻信陌生人带其回家的说辞。
  6.了解并遵守各种安全常识,遵守交通规则,不乘坐不安全的交通工具上下学。
  7.特殊时期,家长务必提醒孩子做好卫生防护,做到多喝水、勤洗手。此外,家长还应给孩子准备出汗后更换的衣物,以免着凉感冒。

07、家长手册,重点关注11点

  上海市教委曾经给家长制定了一份手册,里面列举了一些家长需要重点关注的方面,可以帮助家长分析、了解、和评估孩子的情况:
  1.孩子是否对上小学充满期待与向往?
  2.孩子是否能与周围同伴友好相处?
   3.孩子离开家人进入陌生环境后是否沮丧?
  4.孩子是否能自然与除家人以外的人交往?
  5.孩子对阅读是否感兴趣,能否回答相关问题?
  6.孩子是否能独立完成系鞋带、戴围巾、收拾玩具等事情?
  7.孩子是否会照顾自己,如主动饮水、根据冷热自己穿脱衣等?
  8.孩子是否会重复简单的口信?
  9.孩子是否能熟练地使用纸、颜料、剪刀、胶水、水彩笔等物品?
  10.孩子是否能说出自己的家庭住址和家人的姓名、电话号码?
  11.孩子是否会承认自己不懂,而主动请求帮助?
  开学的脚步的已经越来越近,趁着还有半个月左右的时间,家长们赶紧准备起来,提前为即将到来的新学期打好基础,让孩子对上小学充满期待,并且有足够的能力去适应新环境。

附小学+初中(全学段)开学用品清单